TCE-RO cobra plano de ação da Educação e destaca situação do Município de Machadinho do Oeste

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TCE-RO cobra plano de ação da Educação e destaca situação do Município de Machadinho do Oeste

Decisão monocrática aponta falhas na Busca Ativa Escolar e determina medidas para combater evasão e abandono escolar

Porto Velho, RO - O Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO) determinou que o Município de Machadinho do Oeste, assim como outros municípios rondonienses, apresente plano de ação no prazo de 60 dias para corrigir falhas na política de Busca Ativa Escolar (BAE). A decisão consta na Decisão Monocrática DM 0263/2025-GCPCN, proferida pelo conselheiro Paulo Curi Neto, no âmbito do Processo nº 01907/2025/TCE-RO.

O acompanhamento faz parte do projeto “Pontes pela Educação: Busca Ativa Escolar e Governança em Redes – IV Fase”, que avalia as estratégias adotadas pelos municípios para enfrentar a evasão, abandono, infrequência e exclusão escolar.
 
O que foi analisado pelo TCE-RO

No caso de Machadinho do Oeste, o Tribunal avaliou a atuação da Prefeitura Municipal e da Secretaria Municipal de Educação, sob responsabilidade do prefeito Paulo Henrique dos Santos e da secretária Iaane Aparecida da Graça Cordeiro.

A fiscalização analisou, entre outros pontos:
  • funcionamento da governança da Busca Ativa Escolar;
  • atuação do Comitê Intersetorial da BAE;
  • uso da plataforma Busca Ativa Escolar do Unicef;
  • controle de dados sobre evasão, abandono e infrequência;
  • articulação entre Educação, Saúde, Assistência Social e Conselhos Tutelares.
Principais falhas encontradas

Segundo o relatório técnico do TCE-RO, Machadinho do Oeste apresentou fragilidades semelhantes às observadas em outros municípios, como:
  • funcionamento inefetivo ou inexistente do Comitê Intersetorial da BAE;
  • falhas na organização de dados e registros;
  • dificuldade na identificação das causas da evasão e do abandono escolar;
  • deficiência na capacitação dos agentes envolvidos;
  • fragilidade na articulação intersetorial.
Esses problemas comprometem o monitoramento adequado de crianças e adolescentes fora da escola.
 
Panorama preocupante da evasão escolar

O acompanhamento estadual revelou que, em 2024:
  • o abandono escolar representou 54% das ocorrências;
  • a evasão escolar, 21%;
  • a infrequência, 17%;
  • a exclusão escolar, 8%.
A maior concentração de casos ocorre nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), especialmente em áreas urbanas, e grande parte das ocorrências não teve suas causas devidamente identificadas.
 
Benefícios já observados

Apesar das falhas, o TCE-RO reconheceu avanços importantes, incluindo:
  • melhoria nas ações de enfrentamento à evasão escolar;
  • articulação entre Educação, Saúde e Assistência Social;
  • capacitação de mais de 500 agentes municipais no estado;
  • readesão de todos os municípios ao programa Busca Ativa Escolar.
Machadinho do Oeste participou dessas ações e foi incluído no conjunto de municípios com potencial de melhoria, caso adote as medidas recomendadas.
 
O que o Município de Machadinho do Oeste terá que fazer

O TCE-RO determinou que o município apresente um plano de ação detalhado, com medidas como:
  • instituir e colocar em funcionamento o Comitê Intersetorial da BAE;
  • capacitar agentes e formalizar responsáveis pela plataforma;
  • melhorar o controle de dados sobre evasão, abandono e infrequência;
  • criar estratégias específicas para os anos finais do ensino fundamental;
  • fortalecer a participação das secretarias de Saúde e Assistência Social.
Após a entrega do plano, o Tribunal irá monitorar individualmente o cumprimento das medidas.
 
Decisão do TCE-RO

A decisão será submetida ao Pleno do Tribunal para referendo e, após isso, cada município, incluindo Machadinho do Oeste, terá processo próprio de monitoramento.

Resumo: O TCE-RO identificou falhas na política de Busca Ativa Escolar em Machadinho do Oeste, determinou a apresentação de plano de ação em até 60 dias e reforçou a necessidade de medidas urgentes para reduzir a evasão e garantir o direito à educação no município.

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